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    【2020秋】幼儿英语雏鹰班

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    国外老师教自然拼读

    在英美国家,自然拼读(phonics)贯穿于K级别(学前班)到六年级的语文课文中。从K级别到三年级,孩子在四年的时间里,大部分的学习活动围绕着音素意识、自然拼读和以自然拼读知识为基础的阅读启蒙开展。目前,国际上公认,自然拼读法是帮助孩子扩大词汇量、提高阅读能力的最快捷、最简单、最有效的方法。自然拼读法不仅适用于英语为母语的孩子,也适用于以英语为外语的中国孩子。
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    2020版自然拼读1级

    在英美国家,自然拼读(phonics)贯穿于K级别(学前班)到六年级的语文课文中。从K级别到三年级,孩子在四年的时间里,大部分的学习活动围绕着音素意识、自然拼读和以自然拼读知识为基础的阅读启蒙开展。目前,国际上公认,自然拼读法是帮助孩子扩大词汇量、提高阅读能力的最快捷、最简单、最有效的方法。自然拼读法不仅适用于英语为母语的孩子,也适用于以英语为外语的中国孩子。自然拼读十问十答1、什么是自然拼读?自然拼读是指看到一个英语单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律,把这个单词念出来的一种方法。以自然拼读(phonics)的眼光来看,单词不是由字母组成,而是由音组成的,而音是由字母或者字母组合组成的。2、自然拼读学习什么内容?最基础的自然拼读内容是代表44个基本音的字母和字母组合。结合在孩子早期阅读的书本中占60%-85%的儿童阅读初级常用词(sight words),会不自觉地培育出孩子的阅读能力,也带出了孩子的阅读兴趣。3、自然拼读课程完成后,能有什么作用?Phonics是记忆单词和快速拼读单词的利器,让孩子做到“见词能读,听音会写”。Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖,通过大量阅读强化,培养孩子超强阅读能力。4、掌握了自然拼读法,英语可达到什么程度?掌握了自然拼读法,孩子可以甩开国际音标,单词拿来就能读,能读就能写,会写就会说,会说就容易听懂,扫清了沟通中的障碍。5、为什么学习自然拼读不需要国际音标?国际音标繁复难记,更为灾难的是,它的使用造成了英语单词认读障碍,即音形脱节。自然拼读揭示的是存在于字母文字直接反应的读音,所以不需要学习音标。6、为什么自然拼读不需要死记硬背?自然拼读是一项拼读技能,重在掌握规则,大量练习,通过排列组合的方法令孩子更加深刻记忆,举一反三,举三反百,孩子有一定的训练积累,就能读出标准的发音,从而完全摆脱了英语学习中的死记硬背。7、会不会和学校内容冲突?不会。因为在2001年国家教育部已要求将国际音标渐淡出教育系统。国际音标是中国“哑巴英语”和“文盲英语”的罪魁祸首。8、不学习国际音标,参加考试能通过吗?国际通行的语言考试雅思、托福、北美研究生入学考试GRE、BEC商务英语等,只测试考生的听、说、读、写能力,从来不会在试卷中出现音标题。即使是国内的各种考试,涉及到直接考察音标的概率已非常微小。只要孩子能正确地读出读音,就不会丢分。9、自然拼读和国际音标有相同之处吗?没有。国际音标是绕过英文自身表音系统的另一套表音系统,依赖性极强。而自然拼读专注英语内在的音形规律,能使孩子摆脱离开国际音标就不会读单词的困境。10、怎样学好自然拼读?(1)主动发现规律,善于总结。(2)掌握规律,大量练习,积极应用。(3)大量阅读,反复巩固,反复检验,补齐例外。智慧外语自然拼读课堂回顾:场景教学,情景模拟,让孩子们在学中玩,玩中学。
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